Tópicos de álgebra aplicada desarrolla en el estudiante un pensamiento lógico, analítico, heurístico y algorítmico al modelar fenómenos de naturaleza lineal y resolver problemas hipotéticos o del entorno del estudiante, proporcionando herramientas útiles que le servirán en las Ingenierías o Licenciaturas con afinidad Matemática. Esta asignatura permite al estudiante ampliar aprendizajes adquiridos en Álgebra como el desarrollo de la capacidad de traducción del lenguaje coloquial al simbólico matemático, resolución de ecuaciones de n incógnitas, a través de herramientas que le permitan resolver problemas de diferentes campos de la ciencia y la vida, así como las competencias disciplinares de Matemáticas necesarias para otras ramas de las Matemáticas.
Tópicos de álgebra aplicada es una asignatura que se relaciona con las asignaturas de semestres previos como Matemáticas, herramienta para la vida, La representación matemática y sus aplicaciones y modelación matemática II que estas promueven en el estudiante las competencias adquiridas en dichas asignaturas que involucran la traducción del lenguaje coloquial al algebraico y resolución de ecuaciones de primer y segundo grado y sistemas de ecuaciones de primer grado, así como el estudio de las secciones cónicas y, en otra ocasión, las funciones trascendentales. La presente asignatura promueve la resolución de problemas hipotéticos o situaciones de su entorno mediante la aplicación de ecuaciones y sistemas de ecuaciones, argumentando las soluciones de manera formal y con el uso pertinente de las TIC.
Tópicos de álgebra aplicada es una asignatura que se relaciona con las asignaturas de semestres previos como Matemáticas, herramienta para la vida, La representación matemática y sus aplicaciones y modelación matemática II que estas promueven en el estudiante las competencias adquiridas en dichas asignaturas que involucran la traducción del lenguaje coloquial al algebraico y resolución de ecuaciones de primer y segundo grado y sistemas de ecuaciones de primer grado, así como el estudio de las secciones cónicas y, en otra ocasión, las funciones trascendentales. La presente asignatura promueve la resolución de problemas hipotéticos o situaciones de su entorno mediante la aplicación de ecuaciones y sistemas de ecuaciones, argumentando las soluciones de manera formal y con el uso pertinente de las TIC.
- Profesor: Manuel Alejandro Díaz Chable